Kunde
Der Gemeinderat des Londoner Stadtbezirks Camden
Standort
Camden, England, Vereinigtes Königreich
Schulen in Camden
Das Programm „Schulen für die Zukunft“ in Camden hat das Bildungswesen im gesamten Stadtbezirk grundlegend verändert und vier Schulen hervorgebracht, die darauf ausgelegt sind, die Bildungsergebnisse zu verbessern, den Zugang zu Bildung zu erweitern und als echte Bereicherung für die Gemeinschaft zu dienen. Von der UCL Academy mit 1.400 Schülern bis hin zur wegweisenden Förderschule in Swiss Cottage bieten diese Einrichtungen jedem jungen Menschen in Camden das Umfeld, das er braucht, um sich entfalten zu können.
Finanzabschluss
Dezember 2010
Bauzeit
2010–2014
Konzessionsdauer
25 Jahre
Rückgabe
2039
Kunde
Der Gemeinderat des Londoner Stadtbezirks Camden
Standort
Camden, England, Vereinigtes Königreich
Sponsor/Investor
Invesis
Konsortium
Camden BSF SPV Ltd
Planung, Beschaffung und Bauausführung
BAM Construction
Betrieb und Wartung
BAM FM
Kapitalwert
€85m
In Zusammenarbeit mit dem Stadtrat von Camden schaffen wir erstklassige Schulen, die ganz auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers zugeschnitten sind
Im Jahr 2010 schloss sich der Londoner Stadtbezirk Camden dem landesweiten Programm „Building Schools for the Future“ an, um dem erheblichen Mangel an Schulplätzen entgegenzuwirken und das Bildungsniveau im gesamten Stadtbezirk anzuheben. Invesis wurde als Hauptinvestor und Manager der Zweckgesellschaft (SPV) beauftragt und ging zur Umsetzung des Programms eine lokale Bildungspartnerschaft (Local Education Partnership, LEP) mit dem Stadtrat von Camden ein.
Im Rahmen des LEP schlossen sich Invesis (81 %), der Stadtrat von Camden (9 %) und Partnerships for Schools (10 %) zusammen, um im Rahmen einer 25-jährigen Konzession gemeinsam vier Schulen zu planen, zu bauen, zu finanzieren und zu unterhalten.
Im Rahmen des Programms wurden vier Schulen fertiggestellt: die vom University College London geförderte UCL Academy mit 1.400 Schülern; die Swiss Cottage-Förderschule für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf mit 232 Schülern; die Regents High School, die für 1.300 Schüler neu gebaut wurde; sowie die Netley School, die Teil eines größeren gemischt genutzten Bauprojekts ist, das auch bezahlbaren Wohnraum und ein kommunales Lernzentrum umfasst. Alle vier Schulen wurden zwischen 2012 und 2015 fertiggestellt, wobei BAM Construction und BAM FM als wichtige Umsetzungspartner fungierten.
Bahnbrechende, weltweit einzigartige BIM-Technologie für einen effizienteren Bau und eine effizientere Verwaltung von Schulen
Das Schulbauprogramm in Camden war wegweisend für einen weltweit einzigartigen Ansatz im Bereich Building Information Modeling (BIM). Die UCL Academy war die erste Live-Implementierung von 6D-BIM – einer Kombination aus den physischen Abmessungen eines Gebäudes mit Zeitplänen, Kosten und Daten zur Instandhaltung über den gesamten Lebenszyklus. Ingenieure sparen etwa 25 Minuten pro Aufgabe, da sie mit den richtigen Werkzeugen und vollständigen Anlageninformationen ankommen, während Hausmeister dank Echtzeitdaten auf ihren iPads 16 % mehr Aufgaben erledigen können.
Im Rahmen des Programms wurde zudem eine innovative Aviva-Privatplatzierungsanleihe zur Finanzierung der PFI-Schulen eingeführt – wodurch im Vergleich zur herkömmlichen Bankfinanzierung erhebliche Einsparungen bei den einheitlichen Gebühren erzielt wurden – und während der Bauphase eine eigens errichtete Übergangseinrichtung für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Swiss Cottage geschaffen, um Beeinträchtigungen für diese besonders schutzbedürftigen Schüler durch den stufenweisen Bau zu vermeiden.
Schaffung nachhaltiger, gemeinschaftsorientierter Schulen, die den Energieverbrauch senken und neue Perspektiven eröffnen
- Erdwärmepumpen dienen als primäre Heizquelle und werden durch Solarthermie-Kollektoren für die Warmwasserbereitung sowie ein Regenwassernutzungssystem ergänzt, um den Trinkwasserverbrauch zu senken.
- Die Photovoltaikmodule erzeugten im Jahr 2023 über 47.000 kWh und trugen damit zur Netzunabhängigkeit im Rahmen einer zu 100 % erneuerbaren Stromversorgung bei.
- Im Rahmen des laufenden Lebenszyklusprogramms wurden 70 % der Leuchten durch LED-Systeme ersetzt; der vollständige Austausch ist derzeit im Gange.
- Es werden keine betrieblichen Abfälle auf Deponien entsorgt – alle Abfälle werden recycelt oder der energetischen Verwertung zugeführt.
- Das Netley-Projekt erreichte die BREEAM-Bewertung „Excellent“ und eine Reduzierung der CO₂-Emissionen um 56 %; die Regents High School erreichte die BREEAM-Bewertung „Very Good“.
- Die Schuleinrichtungen stehen der Öffentlichkeit außerhalb der Schulzeiten offen; für Schüler aus der Umgebung werden Praktika und Berufsorientierungsprogramme angeboten.
